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学びの主体性を育む 学びのパーソナルコーチング『マナサポ 』 生徒と先生のマッチングサイトをオープン!

PR TIMES

ワン&ツーサーズ合同会社
~専門家の先生がLINEメッセージコミュニケーションによるパーソナルコーチングを実施~

※教科学習/読み書き編集/探求学習/キャリア教育/プログラミング/語学/農育/ダンス/特殊メイクなどのレッスンを提供


教育学習支援事業を展開するワン&ツーサーズ合同会社(東京都渋谷区、代表:井関俊輔)は、システム開発のメガロジック株式会社(福岡県福岡市、社長:後藤潔光)、およびデザイン&コンテンツ制作の有限会社アヴァンデザイン研究所(東京都目黒区、社長:根木康仁)、学習塾を運営する合同会社Rプランニング(東京都大田区、代表:田代伸一)と4社コンソーシアムの共同事業として、学びのパーソナルコーチング『マナサポ』(登録商標第6069187号)のサービスをスタートしました。




『マナサポ』の概要
マナサポは、生徒(子ども&保護者・大人)と先生をSNS(LINE)で繋いで、生徒の学びを支援するコーチングサービスです。
マナサポのレッスンでは、個々の生徒の課題に寄り添いながら、生徒の目標設定や、興味関心を引き出して効果的な変化を導き、課題解決に向けて学びを継続していきながら、成果を上げていくことが目的です。
メッセージコミュニケーションによる遠隔かつ随時のコーチングは、専門家の先生と緩いつながりの中で学びを進行できることの利点があります。(LIVE授業ではありません)
先生も時間空間の制約がなくなるため、金額的にもリアルな講座に比較して安価な設定が可能です。
広く受講機会を提供できることは、教育格差・地域格差などの社会課題に対する解決策の一つとして考えています。

マナサポ紹介ページ:https://manasapo.com
マナサポマッチングサイト:https://lesson.manasapo.com



レッスンについて
スタート時点では下記のジャンルのレッスンが用意されています。対象は子どもから大人・シニアまでです。

教科学習(家庭学習サポート・日々の勉強サポート)
読み書き編集(作文・感想文など文章作成トレーニング、ライター記者講座)
プログラミング学習(プログラミング入門サポート)
語学(英検、韓国語)
ダンス(ダンスエクササイズ)
農育(種まきからはじめる野菜づくり)
キャリア教育(起業・職業選択支援)
探求学習(課題学習・自分らしく生きる)
メイクアップ(親子でメイクアップ、特殊メイクレッスンなど)


月額の受講料は2000円(税別)~になります。

以下のような方々に最適です。

通信講座を受講していたり参考書問題集を購入しても、なかなかやり切れていない方
学習塾に通っていても塾で対応していない科目(社会や理科、作文など)を学びたい方
専門家のコーチングレッスンを受けたい方
地方在住の方で特殊技能を学びたい方   など



◆利用方法
マナサポ では、レッスンの受講申込・決済にチャットEC方式を採用しています。
生徒マイページのチャット機能を使って、受講したいレッスンを提供する先生にお問い合わせをしていただいた上で、レッスン受講の同意ができた場合に先生から生徒のチャット画面上に「レッスン受講申込ボタン」を送信する流れになっています。

ご利用の流れは下記のようになります。

A)レッスン検索~受講申込まで


レッスン(先生)を探します
受講してみたいレッスンを「気になるレッスン」のリストに追加します
マイページの「気になるレッスン」からレッスンを提供する先生に問い合わせます(*会員登録が必要になります)
先生とのチャットで質問や相談をし受講することに同意された場合に先生からレッスン受講申込ボタンが送られてきます
チャット画面上でレッスン受講申込ボタンを押すと、決済を行い、受講が確定しますクレジットカードの登録が必要です)


B)LINE友だち追加~受講開始まで


マイページから、LINEのQRコードとワンタイムパスワードで該当のレッスンを担当する先生をLINE友だち追加します



◆LINEでの受講(モニターによる試行テスト)
2018年夏から8ヶ月にわたってモニターテストを実施してきました。生徒の課題や保護者からの要望、家庭環境の事情などに合わせながら、SNSメッセージコミュニケーションによるパーソナルなコーチングの可能性について検証してきました。
モニター終了後に、生徒と保護者そして先生からのヒアリングで、リアル(LIVE)に対して利点も多くあることがわかりました。
生徒が子どもの場合、生徒と保護者の2者関係から、先生と生徒と保護者の三位で学ぶことが、学びの継続性や主体性が高まり、それによる小さな成果を生み出すことで、生徒にも保護者にも変化をもたらすことが見えてきました。
また生徒が大人の場合は、専門家の先生とつながることで、質問や相談がしやすく、モチベーション維持にも効果が見えました。
一方で、先生は、本業の時間制約の中でどこまで対応できるかが課題でしたが、随時のメッセージングによって時間と場所の制約を受けることがなく、さらに生徒に学びの計画をしっかり示していくことで、1週間サイクルの学習PDCA実施が適度であると判断できることから、先生からも空いた時間を有効に活用できると評価されています。
以上はあくまでも定性的な評価にはなりますが、本メソッドの限界も認識した上で、マナサポのサービスを通じてその効果を定量的に把握できるように努めていきます。
このように身近に普及しているLINEを利用して生徒と先生を結び付け、先生が身近な存在として気軽に質問や相談ができる環境です。先生側の人件費経費が抑制されるため受講料も安価に提供できます。在野の専門家との出会いは現代的恩師になりうるものと考えています。

※実際のモニター試行時の生徒LINE画面



※LINE1to1指導システム
生徒はLINEを使用しますが、先生はWebの管理サイトから当システムを使用します。生徒と先生を個別につなげるためにLINE公式アカウントを介して送受信を行う機能などを有しています。生徒と先生が直接個人のLINEアカウントを交換することはありませんので、匿名性を維持しています。メッセージは当システム上で保管しますので、監視が可能です。またお子様の指導履歴を保護者がマイページから確認することもできます。


◆先生の募集
マナサポの先生は運営事務局が面談の上ご登録いただきます。面談では、レッスンの企画内容に対する確認および支援を行います。どなたでも自由にご登録できるものではありません。また本名を出せない方の場合はニックネームでのご登録も可能です。
学校教員・塾講師ご経験者や、副業可能な会社員、専門職の方などからレッスンの企画を募集します。


◆今後の展開
先生の登録を促進し、様々なレッスンをご提供していきます。
また、法人様のテナントとしてのご参加も進めていきます。


◆マナサポ運営会社
▷ワン&ツーサーズ合同会社(運営主体、マナサポ運営事務局)
https://123rds.co.jp
▷メガロジック株式会社(システム開発保守)
https://megalogic.co.jp
▷有限会社アヴァンデザイン研究所(告知ページデザイン構築)
http://www.avantnet.co.jp/
▷合同会社Rプランニング(教務支援)
https://kobajuku.com/