教育オウンドメディア「Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）」にて、「ギフテッド・チルドレン」に関する特集記事を期間限定で無料公開
合同会社バトラヴォ
読者から注目度の高いテーマ「発達凸凹とグレーゾーン」「非認知能力」の特集記事も同時公開
合同会社バトラヴォ(本社：東京都渋谷区、代表：津野 美咲)は、小中学生の子どもを持つ親御さんと教育関係者向けに、幅広い教育情報を提供するオウンドメディア「Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）」を運営しています。
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）は、「子どもは皆、Gifted（ギフテッド：才能に溢れた存在）」であるという考え方を大切にしています。
一方で、ギフテッド・チルドレンを呼ばれるような子どもたちが深刻な困りごとを抱えているのも事実です。
このギフテッド教育黎明期に必要な情報をお届けすることをミッションの一つに、本日ギフテッド・チルドレン特集を公開しました。
読者の関心が特に高い「発達凸凹とグレーゾーン」「非認知能力」の2つのテーマも合わせて、以下3つの特集を期間限定（～2024年8月末）で無料公開しております。
- ギフテッド・チルドレン特集 ～Gifted Children～
- 発達凸凹とグレーゾーン特集 ～発達障害～
- 非認知能力特集
2024年4月の正式リリース以来、これまで100テーマを超える記事を公開してきました。他にも、親御さんや教育関係者の方々の課題感の高い専門的なテーマを多数取り扱っております。
記事の内容を踏まえて気軽に専門家に相談できるように、心理士や医師等の専門家の人数も増加しています。
1. ギフテッド・チルドレン特集 ～Gifted Children～
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）Webサイトより
近年、「ギフテッド」という言葉を耳にすることも多くなりました。
文部科学省が「特定分野に特異な才能のある児童生徒」としてギフテッド・チルドレンの支援を本格的に推進しています。
2024年6月には、文部科学省が教員向けの研修パッケージも公表し、日本も国として初めて具体的な才能教育への取り組みに踏み出しました。
ギフテッド・チルドレンは「天才だ」「恵まれている」というイメージを持つ人も少なくないでしょう。
一方で、脳の機能の特性や心身の発達に起因する困りごとを抱えている場合もあります。
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）の記事では、ギフテッド・チルドレンを持つ親御さんへのインタビューや歴史的な偉人が幼少期に受けた才能教育などの紹介をしています。
親御さんや子ども自身がその才能に気づき、適切な学びの機会を得られるヒントがたくさん詰まっています。
▶︎「ギフテッド・チルドレン」特集の具体的なテーマ
（Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）Webサイトより）
(1) エジソン親子から学ぶ！ギフテッド・チルドレンの育て方
(2)「Gifted」（ギフテッド）ということばについて～ギフテッドへの誤解を超えて～
(3) ギフテッドは遺伝する？遺伝と環境のダブルインパクト！
(4) ギフテッド・チルドレンの特徴と行動例～小さな天才たちの日常～
(5)【インタビュー】家庭で育む未来の天才たち～ギフテッド・チルドレンを持つ親として～
(6) 高知能ってほんと？ギフテッド性とIQは関係ある？
(7) ギフテッドネスと発達凸凹を持つ子どもの理解～違いを見分けるためのガイド～
(8) ギフテッド・チルドレンの脳の秘密～理解されにくいメカニズムを探る～
2. 発達凸凹とグレーゾーン特集 ～発達障害～
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）Webサイトより
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）では、「発達凸凹/発達障害/グレーゾーン」という言葉を使用しているものの、本来は「脳の多様性」と捉える必要性も発信しています。
脳の多様性をもつ子ども本人、親御さん、そして先生方が、多様性を受け入れて前向きに幸せに過ごせるような多くの情報を専門家による監修でお伝えしています。
▶︎「発達凸凹とグレーゾーン」特集の具体的なテーマ
（Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）Webサイトより）
(1) 発達障害グレーゾーンの子どもたち～見えない困りごとと向き合う方法～
(2) 子どもが授業についていけない！家と学校でできる発達障害児の学習支援
(3) 「グレーゾーン」よく聞くけど、どういう状態？～グレーゾーンを意味する2パターン～
(4) 発達障害でないと安心？「障害かどうか」と「親として心配な子どもの状態」の関係
(5) 子どもが行事を嫌がる。それって発達障害が原因？
(6) 発達障害を持つ子どもの「脳の報酬系」を理解しよう！自己肯定感・自己効力感を育むヒント
(7) ギフテッドネスと発達凸凹を持つ子どもの理解～違いを見分けるためのガイド～
(8) 特別支援級ってどんなところ？子どもに合った学びの環境を選ぶためのガイド
(9) 文章の読み間違いは学習障害（LD）？ほかの可能性も解説～チェックリスト付き～
(10) 学校に「合理的配慮」を求めるには？～2024年法改正による合理的配慮の変化も解説～
(11) 子どもの発達特性に合わせた関わり～何をやってもうまくいかない場合のヒント～
(12) 心理検査の結果はどこまで信用できる？～子どもの本来の力が発揮できていないと感じる理由～
(13)「療育」とは？早期療育が必要なケースについて
(14) 漢字の壁を乗り越える！漢字が苦手な子どもへの理解と学び方の工夫
(15) 新たな時代を作る！「ニューロダイバーシティ」（脳の多様性）
(16) 子どもが片づけられない！その理由と片付けられるようになる方法
3. 非認知能力特集
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）Webサイトより
「非認知能力」とは、IQ（知能指数）や学業成績には現れない力で、「生きる力」「学びに向かう力」とも言われます。
激動のこのVUCAの時代に、子どもたちに求められるのはこの非認知能力です。
非認知能力は、子どもたちの将来の幸福度と大きく関係しているとされ、世界の教育現場でも長年注目されてきました。
Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）では、非認知能力の必要性や関連する研究の紹介に加え、それぞれの要素について詳細に解説しています。
非認知能力を可視化できる診断テスト「才能発掘診断」もGifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）内で提供しています。
▶︎非認知脳力特集の具体的なテーマ
（Gifted Gaze（ギフテッド・ゲイズ）Webサイトより）
(1) 親子で実践！レジリエンス入門～心の回復力を育む秘訣とは～
(2) 学力でもIQでもない！子どもに大切な「力」とは～非認知能力～
(3) EQと非認知能力って関係ある？子どものために知っておきたいこと
(4) アートの力～自信と創造力、そして非認知能力を身につける～
(5) 自己肯定感と自己効力感～自分を好きになる力とがんばれる力：子どもの「やる気スイッチ」～
(6)【解説版】非認知能力～アメリカと日本では価値が違う？「協調性」～
(7)【解説版】非認知能力～子どもでもリスク思好が大事？「外向性」～
(8)【解説版】非認知能力～子どもが最強のメンタルを作る！「精神的安定性」～
(9)【解説版】非認知能力～成功体験は要らない?「自己肯定感」～
(10)【解説版】非認知能力～子どもは真面目が一番？「勤勉性（誠実性）」～
(11)【解説版】非認知能力～未来のイノベーションはここから！「開放性」～
(12) アサーション入門：親子のコミュニケーションを豊かにする方法
(13) 我慢できる力を育む！子どもの自制心を高める方法
(14) 専門家が教える！～子どもが本当のリーダーシップを育む方法～
(15) 子どもの未来を拓く！自主性と主体性を育むためのガイド
引き続き、「Gifted Gaze(ギフテッド・ゲイズ)」は、読者の皆様に役立つ教育関係の情報発信に努めて参ります。
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