アプリ「Studyplus」は、iPhoneやiPad、Androidスマートフォンで利用できる
スマホアプリ「Studyplus」に学習時間を記録する
━━最初は意気込んで取り組むけれど次第にトーンダウン。結局、長続きしなかった。学習の類いには、そんな残念な事態が珍しくありません。学習の継続はなぜ困難なのでしょう？
廣瀬高志氏（以下、廣瀬と略） 学習はどうしても孤独な戦いになりがちです。そして、人間は孤独が続くと心が折れやすくなるのも事実。つまり、長続きしない理由は「孤独」にあると私は考えています。だから一緒に学習できる仲間を作ったり、見守り励ましてくれるメンター（助言者）やコーチを傍に置いた方が良い。そう思いますね。
岡 健作氏（以下、岡と略） 「なぜ長続きしないか？」端的にいえば、学習というものが、そもそも面倒臭いものだからでしょう（笑）。それはさておき、学習をいかに長続きさせるかについては、様々な方法があるでしょう。そのひとつとして「励ましてくれる人を傍に置く」も有効だと思います。ただし、それにあまり頼りすぎると、何かの理由で励ましてくれる人がいなくなった途端、学習しなくなる。そういうこともありえますね。
━━学習の継続には“学習の習慣化”が不可欠になるわけですが、このことにとても効果を発揮するのが、廣瀬さんのスタディプラスが提供している「Studyplus」だということで、岡さんはずいぶん前から導入されているそうですね？
岡 廣瀬さんが「Studyplus」の前身となる、個人向けアプリをリリースした頃だから2011年になりますか。弊社もスタディスマートをコンセプトに学習塾の「烏丸学び舎」を運営していたので、廣瀬さんのサービスに非常に興味を持ちました。結果、試験的に使ってみようということになり導入したところ、サービスを利用した生徒の学習時間が明らかに延びましたね。
廣瀬 「Studyplus」を簡単に説明すると、学習管理のプラットフォームとなるスマホアプリです。ユーザー自身がみずからの学習時間を記録し、それをグラフなどで可視化できるというものです。シンプルですが、自分で学習時間を記録するというのがポイントで、その行為が習慣化に繋がると考えられるわけです。SNS機能も搭載しているので、同じ学習目標を持つ者同士でコミュニティを作り、相互にコミュニケーションを取ることができます。これをリリースしたのが2012年。2016年には「Studyplus」に管理画面機能などを載せた法人向けサービス「Studyplus for School」をローンチしています。岡さんにはこちらも早くから導入していただいています。
━━「Studyplus」に登録している会員は、現在何人ぐらいですか？
廣瀬 累計で約450万人です。大学生や社会人にもご利用いただいていますが、大きな割合を占めるのが大学進学希望の高校2年生と3年生。とくに高校3年生は毎年20万人超が新たに「Studyplus」を利用しています。継続率を調べてみても、高校3年生が圧倒的に高いことが分かります。ちなみに最も低いのが社会人。中学生より低いんですね。日本人のなかで一番勉強するのが高校3年生、一番勉強しないのが社会人といえるかもしれません。
