タブレット型AI教材のatama＋、中高生向け「英文法」のアダプティブラーニング提供開始

　atama plusは7月18日、タブレット型AI教材「atama＋」において、AIを活用した、中高生向け「英文法」のアダプティブラーニング（学習者1人ひとりに個別最適化された教材を提供する学習方法）を提供開始したと発表。

　英語の文章は、基本文型、時制、動詞／助動詞、態、準動詞（不定詞・動名詞・分詞）など、さまざまな文法要素で構成されており、1つひとつの要素の正しい理解が「聞く」「読む」「話す」「書く」でも重要になる。

　たとえば、「Was the door locked last night? （昨夜、ドアは鍵がかかっていましたか？）」という英文でつまずいた場合、この英文を繰り返し学習するのが従来の勉強方法だった。

　今回提供開始する学習法により、同英文を理解できない原因は「受動態」がわかっていないのか、「疑問文」がわかっていないのか、それとも「過去形」などそれ以外の要素が原因なのかを分析・診断のうえ、最適な教材・体系的なカリキュラムをAIが個別にレコメンド。つまずきの原因を効率的に解消していくことで、英文法が最短で身につく内容となっているという。