仕事でCanvaを使ったことがある女性の86.8%が「独学」、6割は“物足りなさ”も
SNSテクノロジーズ株式会社
~仕事でCanvaを使ったことがある女性500名に調査。習得は独学中心の一方、「デザインの引き出しが増えない」「テンプレートが似る」といった制作の悩みも~
女性向けオンラインスクール「ママキャン」を運営するSNSテクノロジーズ株式会社は、仕事でデザインツール「Canva」を使ったことがある女性500名を対象に、利用実態に関するアンケートを実施しました。
使い方の習得は「触りながら自分で覚えた」71.8%と「無料の動画・ブログ・SNSの解説を見て覚えた」15.0%を合わせ、独学による習得が86.8%を占めました。
一方で「おおむね独学で足りたが、少し物足りなさもある」と回答した人が60.4%にのぼりました。また、仕事で使ううえでの困りごととして「デザインの引き出し(アイデア)が増えない」(44.6%)、「テンプレートを使うと他の人と似た仕上がりになる」(41.2%)、「商用利用のルールが分かりにくい」(36.6%)が上位に挙がる結果となっています。
調査結果の詳細は、対象記事(https://mamcamp.com/canva/canva-design-school/)でも解説しています。
調査結果のポイント
- 使い方の習得は「触りながら独学」が71.8%で最多。無料の動画・ブログ・SNSの解説(15.0%)と合わせると、独学による習得が計86.8%を占めた。
- 一方で「独学で足りたが、少し物足りなさもある」が60.4%。「講座やスクールで学んでおけばよかった」と感じる層も計13.6%(9.8%+3.8%)みられた。
- 仕事での困りごとは「デザインの引き出しが増えない」44.6%、「テンプレートを使うと似た仕上がりになる」41.2%、「商用利用のルールが分かりにくい」36.6%が上位。
- Canvaを使った制作による直近1か月の収入(勤務先からの給与を除く)は「0円」が69.4%。報酬を受け取る制作を「していない」は56.8%で、制作を収入に結びつけていない層が多数を占めた。
- AIの画像・文章生成機能は「使ったことがある」が計60.2%(数回27.8%+ときどき21.8%+よく10.6%)、「使ったことはない」は39.8%だった。
※各数値は本調査(n=500)の実測値です。複数選択(後述の困りごと等)の割合は回答者500人に占める割合で、合計は100%を超えます。
調査結果の詳細
1.習得方法は「触りながら独学」が7割超
「Canvaの使い方をどのように身につけたか(最も中心的なもの1つ)」を尋ねたところ、「触りながら自分で覚えた(テンプレートを使いながら)」が71.8%で最も多くなりました。
次いで「無料の動画・ブログ・SNSの解説を見て覚えた」が15.0%で、独学による習得が中心という結果になりました。有料講座・スクールで学んだ人は4.6%でした。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
2.独学で「足りたが、物足りなさもある」が6割
スキルの身につけ方について現在どう感じているかを尋ねたところ、「おおむね独学で足りたが、少し物足りなさもある」が60.4%と最多でした。
「独学で十分だった」26.0%と合わせると独学に一定の手応えを感じる層が多い一方、「講座やスクールで学んでおけばよかった」と感じる回答は計13.6%(「思うことがある」9.8%+「強く思う」3.8%)みられました。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
3.困りごとは「引き出しが増えない」「テンプレートが似る」が上位
仕事でCanvaを使うなかで困ったこと・不安に感じたこと(複数選択)では、「デザインの引き出し(アイデア)が増えない」44.6%、「テンプレートを使うと他の人と似た仕上がりになる」41.2%、「商用利用のルールが分かりにくい」36.6%が上位に挙がりました。
素材やフォントの権利関係(25.4%)や、有料機能の要否の判断(21.8%)といった、ルールや権利に関する不安も一定数みられました。

※複数選択のため合計は100%を超えます(延べ回答数1,122/回答者500人)。

出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
4.直近1か月の収入は「0円」が約7割、報酬制作は「していない」が最多
Canvaを使った制作による直近1か月の収入(勤務先からの給与を除く)は、「0円」が69.4%で最多でした。また、依頼を受けて制作する際の1件あたりの報酬額(単一選択・n=500)では、「報酬を受け取る制作はしていない」が56.8%(284件)を占めました。
今回の回答者においては、Canva制作を収入に結びつけていない層が多くを占める結果となりました。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)

出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
5.AI機能は「使ったことがある」が計60.2%
Canvaに搭載されている画像生成・文章生成などのAI機能については、「数回使ったことがある」27.8%、「ときどき使っている」21.8%、「よく使っている」10.6%と、使用経験のある人が計60.2%となりました。一方で「使ったことはない」も39.8%みられ、利用状況には幅がある傾向がうかがえました。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
まとめ
今回の調査では、仕事でCanvaを使ったことがある女性において、使い方の習得は「触りながら独学」が71.8%と中心である一方、「独学で足りたが物足りなさもある」が60.4%を占めることが分かりました。
困りごととしては「デザインの引き出しが増えない」「テンプレートが似る」「商用利用のルールが分かりにくい」が上位に挙がり、独学で一定の操作は身につけつつも、アイデアやルール面に悩みを感じる層が一定数みられる結果となりました。
調査結果のさらに詳しい解説や、Canvaのスキルを学ぶ際の考え方については、下記の対象記事でご紹介しています。
▶ 対象記事:https://mamcamp.com/canva/canva-design-school/
調査概要

【調査の限界に関する注記】
- 本調査は「仕事でCanvaを使ったことがある女性」を対象としたインターネット調査の結果であり、Canva利用者全体や女性全体の傾向を示すものではありません。
- 数値は回答者500名の実測値に基づく集計で、推計値は含みません。
- 四捨五入の関係で、単一選択でも割合の合計が100.0%にならない場合があります。
- 複数選択の割合は回答者数(500)を母数とし、合計は100%を超えます。
- 本調査は特定のサービス・商品の効果や優劣を示すものではありません。「Canva」はCanva Pty Ltd.の登録商標です。本調査はCanva Pty Ltd.とは一切関係のない、当社独自の調査です。
本調査結果の引用・転載について
本プレスリリースの内容および調査結果は、引用・転載いただけます。その際は、出典として下記の対象記事URLを明記いただきますようお願いいたします。
【出典表記のお願い】
出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」(仕事におけるCanva利用実態に関する調査)
https://mamcamp.com/canva/canva-design-school/
※Web上での引用・転載時は、上記URLへのリンク設置をお願いいたします。図表を利用される場合も、キャプションに同URLの出典明記をお願いいたします。
会社情報

本件に関するお問い合わせ先
SNSテクノロジーズ株式会社 広報担当
TEL:0438404780
E-mail:info@snstechnologies.co.jp
受付時間:平日10:00~18:00
「Canvaの使い方をどのように身につけたか(最も中心的なもの1つ)」を尋ねたところ、「触りながら自分で覚えた(テンプレートを使いながら)」が71.8%で最も多くなりました。
次いで「無料の動画・ブログ・SNSの解説を見て覚えた」が15.0%で、独学による習得が中心という結果になりました。有料講座・スクールで学んだ人は4.6%でした。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
2.独学で「足りたが、物足りなさもある」が6割
スキルの身につけ方について現在どう感じているかを尋ねたところ、「おおむね独学で足りたが、少し物足りなさもある」が60.4%と最多でした。
「独学で十分だった」26.0%と合わせると独学に一定の手応えを感じる層が多い一方、「講座やスクールで学んでおけばよかった」と感じる回答は計13.6%(「思うことがある」9.8%+「強く思う」3.8%)みられました。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
3.困りごとは「引き出しが増えない」「テンプレートが似る」が上位
仕事でCanvaを使うなかで困ったこと・不安に感じたこと(複数選択)では、「デザインの引き出し(アイデア)が増えない」44.6%、「テンプレートを使うと他の人と似た仕上がりになる」41.2%、「商用利用のルールが分かりにくい」36.6%が上位に挙がりました。
素材やフォントの権利関係(25.4%)や、有料機能の要否の判断(21.8%)といった、ルールや権利に関する不安も一定数みられました。

※複数選択のため合計は100%を超えます(延べ回答数1,122/回答者500人)。

出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
4.直近1か月の収入は「0円」が約7割、報酬制作は「していない」が最多
Canvaを使った制作による直近1か月の収入(勤務先からの給与を除く)は、「0円」が69.4%で最多でした。また、依頼を受けて制作する際の1件あたりの報酬額(単一選択・n=500)では、「報酬を受け取る制作はしていない」が56.8%(284件)を占めました。
今回の回答者においては、Canva制作を収入に結びつけていない層が多くを占める結果となりました。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)

出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
5.AI機能は「使ったことがある」が計60.2%
Canvaに搭載されている画像生成・文章生成などのAI機能については、「数回使ったことがある」27.8%、「ときどき使っている」21.8%、「よく使っている」10.6%と、使用経験のある人が計60.2%となりました。一方で「使ったことはない」も39.8%みられ、利用状況には幅がある傾向がうかがえました。


出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」調査(n=500)
まとめ
今回の調査では、仕事でCanvaを使ったことがある女性において、使い方の習得は「触りながら独学」が71.8%と中心である一方、「独学で足りたが物足りなさもある」が60.4%を占めることが分かりました。
困りごととしては「デザインの引き出しが増えない」「テンプレートが似る」「商用利用のルールが分かりにくい」が上位に挙がり、独学で一定の操作は身につけつつも、アイデアやルール面に悩みを感じる層が一定数みられる結果となりました。
調査結果のさらに詳しい解説や、Canvaのスキルを学ぶ際の考え方については、下記の対象記事でご紹介しています。
▶ 対象記事:https://mamcamp.com/canva/canva-design-school/
調査概要

【調査の限界に関する注記】
- 本調査は「仕事でCanvaを使ったことがある女性」を対象としたインターネット調査の結果であり、Canva利用者全体や女性全体の傾向を示すものではありません。
- 数値は回答者500名の実測値に基づく集計で、推計値は含みません。
- 四捨五入の関係で、単一選択でも割合の合計が100.0%にならない場合があります。
- 複数選択の割合は回答者数(500)を母数とし、合計は100%を超えます。
- 本調査は特定のサービス・商品の効果や優劣を示すものではありません。「Canva」はCanva Pty Ltd.の登録商標です。本調査はCanva Pty Ltd.とは一切関係のない、当社独自の調査です。
本調査結果の引用・転載について
本プレスリリースの内容および調査結果は、引用・転載いただけます。その際は、出典として下記の対象記事URLを明記いただきますようお願いいたします。
【出典表記のお願い】
出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」(仕事におけるCanva利用実態に関する調査)
https://mamcamp.com/canva/canva-design-school/
※Web上での引用・転載時は、上記URLへのリンク設置をお願いいたします。図表を利用される場合も、キャプションに同URLの出典明記をお願いいたします。
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本件に関するお問い合わせ先
SNSテクノロジーズ株式会社 広報担当
TEL:0438404780
E-mail:info@snstechnologies.co.jp
受付時間:平日10:00~18:00

【調査の限界に関する注記】
- 本調査は「仕事でCanvaを使ったことがある女性」を対象としたインターネット調査の結果であり、Canva利用者全体や女性全体の傾向を示すものではありません。
- 数値は回答者500名の実測値に基づく集計で、推計値は含みません。
- 四捨五入の関係で、単一選択でも割合の合計が100.0%にならない場合があります。
- 複数選択の割合は回答者数(500)を母数とし、合計は100%を超えます。
- 本調査は特定のサービス・商品の効果や優劣を示すものではありません。「Canva」はCanva Pty Ltd.の登録商標です。本調査はCanva Pty Ltd.とは一切関係のない、当社独自の調査です。
本調査結果の引用・転載について
本プレスリリースの内容および調査結果は、引用・転載いただけます。その際は、出典として下記の対象記事URLを明記いただきますようお願いいたします。
【出典表記のお願い】
出典:SNSテクノロジーズ株式会社「ママキャン」(仕事におけるCanva利用実態に関する調査)
https://mamcamp.com/canva/canva-design-school/
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